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Expedition Fastenzeit

Mit der KirchenZeitung durch die Fastenzeit

Seit mehreren Jahren setzt die KirchenZeitung in der Fastenzeit einen besonderen inhaltlichen Akzent. Viele Schulen haben damit gute Erfahrungen gemacht.

Auch für die Fastenzeit 2010 bietet die KirchenZeitung einen spirituellen Schwerpunkt mit bekannten Autoren und Autorinnen an und freut sich, wenn Sie dieses Angebot einer 7-teiligen Serie für Ihre Schulklasse gratis nützen möchten.

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Über uns

ZiS – was ist das?

Zeitunglesen fördert Lesekompetenz und erhöht die Zukunftschancen von jungen Menschen. Denn Lesen können bedeutet lernen können. Der Verein Zeitung in der Schule leistet mit seinen Angeboten einen nachhaltigen Beitrag dazu.
Infothek

Wegweiser durch die österreichische Zeitungslandschaft

Die Infothek bietet Wissenswertes rund um Zeitungen, Zeitschriften und Magazine. Sie ist ein ideales Nachschlagewerk mit Informationen über die österreichische Zeitungslandschaft und bietet Unterstützung bei der Vorbereitung von Referaten.
Seminare

Train the Trainer: Zeitungsexpertise mit ZiS

Ein umfangreiches Angebot an Fortbildungsseminaren ermöglicht Lehrer/innen aller Schultypen und Schulstufen, Medienkompetenz am Beispiel der Zeitung zu erwerben und kritisches Zeitunglesen im Unterricht anzuleiten.
Spiele

Interaktiv Zeitung lesen lernen

Ohne Lesen geht’s nicht. Das wird bei den folgenden Spielen schnell klar. Spielerisch und interaktiv können hier junge Menschen ihre Lesekompetenz verbessern, zeitungskundliches Wissen und Allgemeinbildung erwerben und vertiefen.
ZiS-Shop

ZiS gibt Stoff für „er-lesene“ Unterrichtsstunden

Um kritisches Zeitunglesen zu fördern, bietet ZiS gratis Zeitungen, Zeitschriften und Magazine. 15 unterschiedliche Unterrichtsmaterialien mit kopierfertigen Arbeitsblättern unterstützen den Einsatz von Zeitungen im Unterricht.
Workshops

Zeitung ahoi!

Spielerisch und eigenverantwortlich entdecken Schüler/innen in kleinen Teams Zeitungen als Quelle der Information und Unterhaltung. Dabei begleiten sie ausgebildete ZiS-Pädagog/innen auf ihrer Entdeckungsreise durch die Zeitung.



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